二．【课程核心内容】 （一）、 企业人才现状 1.老板六难 2.人才六难 （二）、人才特点和需求 1.70年代 2.80年代 3.90年代 （三）、企业人才新思维 1.管理者的困惑 2.管理者新思维
（一）、 中高层管理者的角色定位 ◇讨论：用一句有创意、准确、见解的话来概括！ ◇角色认知—自我定位 ◇管理者立场（二）、七型中层管理者1.得过且过型2.劳动模范型3.盲目执行型4.技术专家型5.哥们
【课程核心内容】 第一课 企业培训师的角色定位 1.企业培训师的角色定位 2.培训师成长的三阶段 3.培训与教育的区别 4.培训是必备素质 5.成人学习的基本原则 第二课 企业培训师课前准备 1.培
（一）、中小企业生存现状 1、融资难； 2、扶持少； 3、成本高； 4、管理难。 （二）、中小企业变革方向 1、产业/品牌升级； 2、产品、技术、管理转型； 3、练内功（企业基础建设、精细化管理）。
一．【课程背景】 大多数个体工商户营销管理都存在以下现象： 1.营销不主动； 2.客户管理随意； 3.服务意识不强； 4.沟通话术欠缺； …… 为了有效提升营销团队执行力，众多企业采取了诸多方法
一、【课程背景】 大多数中小企业都存在以下现象： 1.公司经营层压力很大，中基层管理忙忙碌碌的，但公司业绩却不乐观； 2.企业是老板的，自己是打工的。安排什么工作就做什么，至于效果嘛，每个部门都差不
一. 社会和行业发展现状 传统业巨人的倒下 案例：略 中国近期两次变革 案例：略 二．新形势下商业的挑战 1.消费者消费行业更加理性 2.互联网对人们生活的影响 3.消费者五大追求 4.
一、【课程背景】 据权威数据统计得知：中国中小企业平均寿命为2.9年，中国内地每年有15万家以上企业，同时，每年死亡的超过10万家；而据美国《财富》杂志500强企业中37%是由中小企业（家族企业
（一）、什么是目标管理(MBO)：（二）、目标管理(MBO)的运用： 1、海尔OEC管理法； 2、惠普的“目标管理法”；（三）、中小企业目标管理现状：1、缺乏目标管理意识；2、不懂目标管理方法；3、目
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