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494
篇讲师授课见证
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道德经讲师授课见证
范志礼
《
道德经
》原文译文40
国学管理
第三十九章1昔之得,一者。2天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,谷得一以盈,万物得一以生,侯王得一以为天下贞。3其致之也,谓天无以清,将恐裂;地无以宁,将恐废;神无
范志礼
《
道德经
》原文译文87
国学管理
第七十七章1 天之道,其犹张弓欤?高者抑之,下者举之,有余者损之,不足者补 之。2 天之道,损有余而补不足。人之道则不然,损不足以奉有余。3 孰能有余以奉天下?唯有
范志礼
《
道德经
》原文译文50
国学管理
第四十五章1大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。2大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。3静胜躁,寒胜热。清静,译文1那完善至极的,看起来却好像欠缺的样子,然而永不败坏
范志礼
《
道德经
》原文译文59
国学管理
第五十四章善建者不拔(善于建立德性的人坚毅不拔),善抱者不脱(善于抱持大道的人永不松脱),子孙以祭祀不辍(这是子孙得以祭祀不绝的榜样)。修之身(用这样的榜样来修身)
范志礼
《
道德经
》原文译文60
国学管理
第五十五章含德之厚(含德深厚的人),比于赤子(意境犹如婴儿)。毒虫不螯(毒虫不会螯他),猛兽不据(猛兽不会扑他),攫鸟不搏(禽鸟不会抓他)。骨弱筋柔而握固(骨弱筋柔
范志礼
《
道德经
》原文译文13
国学管理
第十二章五色令人目盲(贪图美色令人看不清丑恶);五音令人耳聋(喜闻顺音令人听不到忠言);五味令人口爽(美味佳肴令人品不了疾苦);驰骋田猎令人心发狂(驰骋田猎令人心狂
范志礼
《
道德经
》原文译文12
国学管理
第十一章卅辐共一毂(卅根辐条围成一个轱辘),当其无有车之用(因为中间有空车才能行进)。然埴以为器(燃烧粘土使其成为器皿),当其无有器之用(因为中间有空器皿才能容纳)
范志礼
《
道德经
》原文译文11
国学管理
第十章载营魄抱一(精神与形体统一),能无离乎(能永远不分离吗)?专气致柔(结聚精气以致柔和),能婴儿乎(能像初生的婴儿吗)?涤除玄监(洗涤心灵之镜),能无疵乎(能没
范志礼
《
道德经
》原文译文21
国学管理
第二十章1 唯之与阿,相去几何?美之与恶,相去若何?人之所畏,不可不畏。2 荒兮其未央哉!众人熙熙,如享太牢,如春登台。3 我独泊兮其未兆,沌沌兮如婴儿之未孩, 兮
范志礼
《
道德经
》原文译文10
国学文化
《老子》第九章 持而盈之,不如其已; 揣而銳之,不可長保。 金玉滿堂,莫之能守; 富貴而驕,自遺其咎。 功遂身退,天之道也。【译文】 执持盈满,不如适可而止。锋芒毕
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